В Курганской области подвели итоги регионального этапа Всероссийского конкурса экологических рисунков. Работы победителей отправятся на всероссийский этап.
Конкурс проходил с февраля по март 2023 года. Его цель — привлечение внимания детей и молодёжи к проблемам сохранения окружающей среды. На конкурс поступило почти 900 работ из муниципальных округов и городов региона. Материалы были представлены в разных возрастных группах в десяти номинациях.
В номинацию «Родные пейзажи» поступило 187 работ. Это рисунки, отражающие красоту малой Родины, деревенские пейзажи, сосновые боры, берёзовые рощи, распаханные поля, бескрайние южные степные районы и др. Победители:
- Титова Есения, Центр развития ребенка – детский сад №39 «Росинка», г. Курган,
- Кашапов Никита, СОШ №2, г. Шадринск.
В номинации «Мир воды» представлено 143 работы. Ребята изображали реки, озёра, моря и их обитателей, а также затрагивали проблемы охраны водных ресурсов планеты. Победители:
- Буркова Вероника, Ключевская ООШ, Далматовский округ,
- Романов Константин, Детский сад №11 комбинированного вида, Далматовский округ,
- Кугрмангулова Анна, Целинный детско-юношеский центр.
В номинации «Домашние питомцы» 137 детей представили рисунки, изображающие домашних животных: кошек, собак, хомяков, попугаев, лошадей, коров, черепах. Были и сюжетные картины, раскрывающие характер питомцев и их отношения с хозяином. Победители:
- Гончарова Варвара, Введенский детский сад общеразвивающего вида №3, Кетовский округ,
- Коротовских Анастасия, СОШ №2, г. Шадринск,
- Хомякова Алина, Петуховская детская школа искусств.
В номинацию «По лесной тропинке» поступило 116 рисунков. Это рисунки о лесе и его обитателях, а также о проблемах сохранения лесных экосистем. Победители:
- Максимкина Виктория, Детский сад №138, г. Курган,
- Еремеева Александра, Далматовский Дом детского творчества,
- Пахомова Мария, Дом детства и юношества «РИТМ», г. Шадринск,
- Корчагина Екатерина, Дом детства и юношества «РИТМ», г. Шадринск.
В номинации «Охраняемые растения и животные» были представлены рисунки растений и животных, занесённых в Красную книгу. Это венерин башмачок, лотос краснокнижный, кудрявый пеликан, бабочка Аполлон обыкновенный, амурский тигр и др. Всего 104 человека. Победители:
- Игнатьев Никита, Новосидоровская СОШ, Кетовский округ,
- Бондарева Ульяна, Дом детства и юношества «РИТМ», г. Шадринск.
В номинации «Здоровье нашей планеты в наших руках» дети изображали совместную деятельность детей и взрослых по сохранению природы своей Родины. В темах работ звучали призывы к сохранению природы: «Человек, задумайся о будущем!», «Наш мир в наших руках!», «Покормите птиц зимой!», «Умей жить на земле!», «Будем беречь нашу природу!». 79 человек приняли участие в данной номинации. Победители:
- Байкалова Арина, Петуховская детская школа искусств.
56 детей затронули экологические проблемы в номинации «Экологическая среда». Ребята предлагали возможные пути улучшения городской среды обитания. Победители:
- Усольцева Валерия, Частоозерский детский сад «Родничок»,
- Ставрова Мария, Мишкинская СОШ.
В номинации «Зелёное будущее планеты» приняли участие 35 человек. В детских рисунках отражалось возможное будущее нашей планеты. Победители:
- Идиятуллин Данислав, СОШ №2, г. Шадринск,
- Пахарукова Алина, Варгашинская СОШ №1.
Номинация «Профессия эколог» была представлена 18 рисунками, изображающими профессии будущего, которые будут связаны с экологией, охраной природы и бережным отношением к ней. В номинации «Заповедные уголки родного края» 17 человек посвятили свои рисунки особо охраняемым природным территориям нашего края: заказникам, заповедникам, памятникам природы и их обитателям. В работах были отражены озеро Медвежье, Суерский бор и др. В данных номинациях по решению жюри 1 места не присуждены.
Работы оценивали преподаватели детской художественной школы, члены ВТОО «Союз художников России». Работы победителей направлены на всероссийский этап конкурса.
*При копировании информации или фотографий активная ссылка на источник (сайт prospekt45.ru) обязательна.
*Подписывайтесь на наши страницы ВКонтакте и Telegram, чтобы первыми узнавать о событиях.
