Российское движение школьников запустило новый интересный проект. Это комплекс мероприятий по формированию трудовых и социально-бытовых навыков и умений детей и молодежи.
Организаторы предлагают видеоуроки с лайфаками по нескольким направлениям: «Убираю», «Готовлю», «Чиню», «Мастерю», «Собираю», которые участники проекта могут самостоятельно реализовать, небольшие тестовые задания после просмотра видеоуроков и игры по направлениям проекта.
Организаторы уверяют: «Убираться, мыть посуду и готовить – не просто нужно и полезно, а даже интересно и занятно».
В комплексе мероприятий «Впорядке» уже принимают участие 11 команд образовательных организаций Курганской области: школы №34, 43, 49 города Кургана, гимназия №47 города Кургана, Частоозерский Дом детства и юношества, Белоярская школа Щучанского района, Щигровская школа Мокроусовского района, школа №1 города Петухово, Пименовская школа им. Героя Советского союза Е.Н. Печенкина Кетовского района.
Любой школьник может стать участником мероприятий «Впорядке». По срокам подачи заявки ограничений нет, проект доступен в течение всего учебного года. Для участия необходимо:
— зарегистрироваться на сайте рдш.рф,
— подписаться на официальную группу РДШ «Вконтакте»,
— заполнить анкету участника в личном кабинете на сайте рдш.рф,
— принять участие в 6-ти образовательных блоках (посмотреть видеоуроки, выполнить задания, предложенные в конце видео).
В конце комплекса мероприятий участники, выполнившие все условия, получат сертификаты. Самые активные могут быть рекомендованы к дополнительному поощрению.
СКАЧАТЬ положение
Дополнительно информацию можно получить у руководителя данного мероприятия (Глеб Савельев, тел.: +7 (495) 122-21-26, email: savelev.g.n@rdcentr.ru) или регионального куратора (Антонина Оксак, тел.: 8(3522) 46-05-96, email: 440442@bk.ru).
_____________________________
Молодежный портал Зауралья
*При копировании информации или фотографий активная ссылка на источник (сайт prospekt45.ru) обязательна.
*Подписывайтесь на наши страницы ВКонтакте и Telegram, чтобы первыми узнавать о событиях.
